quel sens donné accueil enfant parent Quelle est votre connaissance des phénotypes améliorés locaux (LAEP)? Premièrement, ces bâtiments ne sont pas nouveaux. « Leur création a eu lieu dans les années 70. La Caisse Nationale d’Allocations Familiales (CNAF) est une agence gouvernementale qui finance et réglemente une variété de programmes de protection sociale qui ont leurs origines dans les courants psychanalytiques », explique Elodie Rocher, coordinatrice d’un LAEP dans le Gard.
C’était en 1976 quand tout a commencé. Le « Club Parents-Enfants » a été fondé par des psychanalystes de l’Institut de Recherche Appliquée sur l’Enfance et le Couple (IRAEC) dans le but d’introduire la psychanalyse à un nouveau public en se concentrant sur deux principes centraux : « d’une part que l’enfant, sujet et être de la parole, dit quelque chose par ses symptômes et qu’il faut l’entendre pour éviter des troubles plus graves, et d’autre part que les parents, et principalement les mères, doivent
Franoise Dolto, pédiatre et psychanalyste, ainsi que cinq psychanalystes et éducateurs, ont fondé les « Maisons vertes » en 1979. Ces établissements sont définis comme des lieux d’accueil pour les enfants et les parents, avec l’énoncé de mission suivant : « Ni crèche, crèche, crèche ou centre de consultation, les Maisons Vertes offrent le plaisir d’être ensemble dans des jeux et des échanges, à leur rythme, en compagnie du bambin de l’adulte titulaire, en toute sécurité. émotionnel ».
La CNAF fournit des fonds pour encourager le développement de « maisons vertes », démontrant ainsi son appréciation de l’initiative.
En 1990, l’agence de protection sociale du gouvernement français, le Fonds d’action sociale pour les travailleurs immigrés et leurs familles, et la Caisse des ministères et consignations de l’épargne et du crédit appartenant à l’État, ont conclu un accord pour financer la création de structures d’accueil des enfants dans les zones de logements sociaux pour les familles confrontées à des difficultés financières temporaires. Les portes ouvertes sont de nouveaux lieux d’accueil pour les enfants et leurs parents.
Au fil des années qui ont suivi la mise en place de ces différents centres d’accueil, les responsables de la CNAF, des caisses départementales d’allocations familiales (CAF), des « Maisons vertes », des « Portes ouvertes » et de l’IRAEC se sont engagés dans un important partage d’informations et de réflexions.
Les Lieux d’Accueil Enfants-Parents ont reçu un statut légal officiel et sont tenus d’adhérer à une étiquette le 8 janvier 1996. Les Caisses d’Allocations Familiales assurent la moitié de leur financement (CAF).
Quelle est la procédure pour LAEP?
En réalité, les LAEP sont des lieux chaleureux et accueillants où les nourrissons et les tout-petits (accompagnés d’un adulte) jusqu’à l’âge de six ans peuvent se sentir chez eux (grands-parents, assistant familial, etc.). Ils sont disponibles à des heures spécifiques et à des jours spécifiques de la semaine. Tout le monde est invité à visiter à leur guise.
Les objectifs du LAEP sont les suivants :
Séparation, tant pour les enfants que pour les parents, dans un cadre stable régi par les normes de la cohabitation;
Développer et améliorer la communication entre parents et enfants;
Les parents devraient être rassurés quant à leur importance;
Amorcer des conversations entre les parents pour partager des histoires et des conseils;
Encourager les discussions sur les défis auxquels font face les parents à différents moments (allaitement, sevrage, ajout d’un nouvel enfant, adhésion à la communauté, etc.);
Aider et guider l’enfant et sa famille à travers la dynamique de l’autodétermination et de la socialisation en reconnaissant l’importance du jeu;
Aider les tout-petits à se réveiller en leur fournissant des jeux conçus spécifiquement pour leur stade de développement, leurs compétences et leurs intérêts;
Favoriser la tolérance sociale et culturelle en mettant l’accent sur l’expérience partagée de la parentalité;
Aider les familles dans leurs efforts en leur donnant de l’information sur les réponses possibles qui répondent à leurs besoins;
Prévenir les problèmes comme la négligence, les mauvais traitements et la violence à la maison, ainsi que les problèmes de développement chez les enfants.