quelle aide apportéée aux parents pour faire les devoirs Bien que les enfants du primaire ne soient pas autorisés à écrire leurs devoirs, ils peuvent se voir confier des tâches de lecture ou de mémorisation telles qu’un poème ou une leçon. Comme ils permettent aux jeunes élèves d’explorer le matériel scolaire dans un cadre moins stressant, comme leur propre maison, ils jouent un rôle important dans le processus de révision et d’apprentissage. Cela facilite l’indépendance et l’auto-organisation chez les enfants et aide à consolider leurs connaissances. Cependant, les élèves du primaire ont souvent besoin d’un certain temps pour s’installer avant de pouvoir faire leurs devoirs. Par conséquent, ils dépendent toujours de leurs parents.
Ensuite, nous avons résumé ces conseils pour vous dans cet article: comment et dans quelle mesure vous pouvez aider votre enfant à faire ses devoirs et quels types de routines peuvent rendre l’apprentissage à la maison plus gérable. En tant que parent, vous trouverez des encouragements pour amener votre enfant à croire en lui-même et en ses capacités, ainsi que pour faire ses devoirs.
Les parents et les enfants travaillent ensemble pour s’assurer que les devoirs sont faits.
Sur quoi les enfants devraient-ils se concentrer lorsqu’ils font leurs devoirs à la maison?
Nous avons atteint la fin de l’année maternelle et le début de la première année. C’est un nouveau départ pour les enfants d’âge préscolaire, qui apprennent la valeur de planifier à l’avance et de terminer les devoirs le soir. Vous pouvez porter une attention particulière aux détails suivants pour vous assurer que votre tout-petit a une expérience de devoirs agréable et productive:
Un enfant qui se consacre à un devoir devrait faire tous les efforts possibles pour le mener à bien avant de prendre une pause ou de passer à autre chose. Ce faisant, il apprendra à se concentrer et, à la fin, sera en mesure d’apprécier à la fois ses réalisations et les résultats de ses efforts. Avec la pratique, ils finissent par développer la capacité d’accélérer les affectations.
« Travailler proprement » signifie le faire avec honnêteté et intégrité. L’enfant bénéficiera de ces deux capacités pour le reste de sa vie. Il est important de s’assurer que le tout-petit apprend à vérifier son travail lorsqu’il a terminé, à traiter ses fournitures avec respect et à corriger ses erreurs dès le début.
Faites de votre mieux pour maintenir l’ordre : Un enfant peut garder une trace de ce qu’il a accompli en le marquant ou en le cochant lorsqu’il a terminé. De cette façon, vous pouvez facilement suivre les missions qui ont été accomplies et celles qui sont encore en suspens. La motivation d’un jeune enfant est renforcée chaque fois qu’il termine un devoir.
En commençant par les bases, vous et votre enfant pouvez créer une routine de devoirs qui fonctionne pour tout le monde. Plus tard, on s’attendra à ce qu’il assume plus de responsabilités et agisse de manière plus indépendante.
Construire des habitudes et des routines comme devoirs:
Les élèves du primaire bénéficient d’une supervision constante et de routines établies, car cela les aide à s’établir et à augmenter graduellement leur niveau d’autonomie. C’est pourquoi il est important d’établir des habitudes de devoirs qui aident votre enfant à se préparer pour le temps d’étude et à s’y tenir efficacement. Utilisez ces lignes directrices pour établir une routine de devoirs qui ne perturbera pas l’horaire de votre famille :
L’intégration des devoirs dans l’horaire familial aide votre enfant à les accepter comme une partie normale de la semaine scolaire. Vous et votre enfant devriez fixer une heure régulière pour les devoirs. Certains enfants aiment avoir quelque chose à faire après l’école, tandis que d’autres ont besoin d’une pause avant de plonger dans leurs devoirs (environ une heure après l’école est recommandée). Donc, au cours de ces premières semaines, il est important de déterminer ce qui fonctionne le mieux pour votre enfant.
Les enfants sont plus susceptibles de terminer leurs devoirs et de faire attention s’ils disposent d’un espace d’étude dédié qui est à la fois confortable et bien fourni.
Avant de commencer ses devoirs, encouragez votre enfant à partager ses réflexions sur les événements de la journée à l’école. Pour commencer, votre enfant aura plus de facilité à traiter et à intérioriser ce qu’il a appris et vu. Cependant, la concentration de cette personne sur le travail scolaire augmentera.
Construisez un plan de devoirs en examinant et en catégorisant tous les devoirs avec votre enfant. Mettre les tâches les moins difficiles en premier peut servir d’échauffement. Garder les choses intéressantes nécessite un horaire bien équilibré qui comprend une variété d’activités (mathématiques, écriture, mémorisation de poésie, etc.).
Les jeunes enfants, en particulier, ont besoin de brèves pauses de 5 à 10 minutes entre les devoirs, au cours desquelles ils peuvent se lever, se déplacer et profiter du plein air. Après de telles périodes de concentration, les enfants peuvent prendre une courte pause pour faire le plein et continuer leur travail avec une vigueur et une concentration renouvelées.
Lorsque votre enfant a terminé chaque élément de sa liste de contrôle des devoirs, vérifiez que rien n’a été oublié. S’il y a des renseignements à jour pour les parents, ou si des fournitures doivent être achetées ou assemblées pour une prochaine activité scolaire, veuillez consulter le manuel et/ou le livre de correspondance. Après avoir terminé cette vérification rapide, vous pouvez maintenant passer à la prochaine série d’activités, marquant la fin officielle de l’heure des devoirs.
De quelle manière les enfants perdent-ils leur capacité d’attention? Pour avoir une idée, considérez ce qui suit: multipliez l’âge de votre enfant en années par deux pour obtenir une approximation de combien de temps il peut se concentrer. Votre enfant de 7 ans, à titre d’illustration, peut se concentrer pendant environ 15 minutes avant d’avoir besoin d’une pause.
Aider votre enfant à faire ses devoirs : suggestions pour les parents.
Les enseignants et les éducateurs créent généralement des devoirs afin que les élèves puissent les terminer sans supervision parentale. Cependant, il est possible qu’un jeune enfant ait du mal à les compléter parce qu’il ne saura pas comment les faire ou qu’il aura manqué quelque chose d’important en classe. Naturellement, un parent veut aider son enfant sans entraver son développement. Vous aurez moins de difficulté à aider votre enfant à faire ses devoirs si vous suivez ces directives:
Si votre enfant ne comprend pas cela ou n’a pas été capable de suivre en classe, essayez de lui expliquer dans vos propres mots. Le nœud peut être résolu avec seulement quelques mots ou une perspective différente.
Accompagnez, mais ne suscitez pas la solution : il est généralement admis que les parents ne doivent pas trop aider en donnant directement la solution à leur enfant, mais plutôt, il est nécessaire de l’accompagner pour qu’il puisse trouver les réponses par lui-même. Poser des questions dirigées à votre enfant ou lui demander de réexpliquer dans ses propres mots ce que vous voulez qu’il fasse sont deux stratégies. Ce faisant, vous pouvez identifier la cause du problème et recadrer la tâche afin qu’elle soit plus facile à comprendre. Votre enfant aura un moment « eurêka! » et pourra retenir plus d’informations en conséquence.
Laissez à votre enfant une certaine indépendance pendant qu’il termine ses devoirs sous votre étroite supervision. Vous leur faites savoir que vous êtes là au cas où ils auraient des questions, mais que vous n’êtes pas responsable. Cela l’encourage à moins compter sur les autres et à devenir autonome.
Essayez de nouvelles approches pour étudier: Il est important de sortir des sentiers battus lorsque votre enfant est coincé ou a besoin d’aide pour une tâche difficile (comme réciter un poème, par exemple). Faites une carte mentale, découvrez un moyen mnémotechnique, ou faites des flashcards pour étudier ensemble (pour les plus grands).
Élargir l’accès aux possibilités de recherche : Si vous êtes déconcerté par une question ou deux de devoirs, il est tout à fait normal que votre enfant ressente la même chose. Vous devriez donc faire le plein de matériel de référence afin que votre enfant puisse chercher la réponse à la maison. Une autre option consiste à utiliser un moteur de recherche adapté aux enfants pour rechercher des informations en ligne.
C’est en faisant des erreurs que nous apprenons, comme nos parents nous l’ont dit quand nous étions jeunes. Les devoirs sont une partie essentielle de l’éducation des élèves et ne doivent pas être soumis sans aucune erreur. Cela permet au maître ou à la maîtresse de mieux adapter l’enseignement futur. Même si vous repérez quelques erreurs, vous ne devriez pas corriger le travail de votre enfant à sa place; Au lieu de cela, vous devriez les encourager à le relire eux-mêmes.