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quelle punition pour ne pas répondre à ses parents


quelle punition pour ne pas répondre à ses parents Qu’est-ce qui ne va pas chez lui pour qu’il n’écoute pas?
Parfois, les tout-petits agissent avec défi parce que leur cerveau encore en développement les empêche de réguler leur comportement. Le jeune enfant est motivé par le plaisir, il ne fait donc pas ce qu’on lui demande mais plutôt ce qu’il veut faire. Pour cette raison, il a besoin de conseils et de surveillance pour s’assurer qu’il n’enfreint aucune loi.
Jusqu’à il y a 2 ans :
Les jeunes enfants, dans leur empressement à pratiquer et à maîtriser une nouvelle compétence, peuvent persister obstinément à poursuivre une activité même lorsqu’on leur demande d’arrêter. La persévérance est la clé de son succès lorsqu’elle est utilisée dans ce contexte. Il peut aussi désobéir parce qu’il comprend encore mal les instructions ou parce qu’il a besoin de sentir qu’il a le contrôle de sa vie.
Une augmentation de 2 à 3 ans :
Des instructions simples (telles que « Rangez vos jouets ») sont mémorisées, mais l’enfant a toujours besoin de la surveillance d’un adulte pour les exécuter. Le tout-petit désobéira parfois parce qu’il est curieux de savoir si ses actions sont acceptables ou non. L’acte de désobéissance lui-même révélera s’il est ou non sous étroite surveillance.
De plus, les tout-petits ont besoin de confiance en eux et de la capacité de se débrouiller seuls pour s’épanouir. C’est naturel pour lui d’être comme ça à cet âge.
L’enfant a besoin de limites claires malgré ce besoin d’affirmation et d’autonomie. Quand il était un jeune adolescent, il a commencé à repousser régulièrement les limites de ses parents. Plus important encore, il garantit que ces derniers utilisent réellement les résultats prévus.
Augmentation de la durée de 3 à 5 ans :
L’enfant peut facilement suivre les instructions en une ou deux étapes (par exemple: Mettez votre manteau sur le crochet et apportez-moi votre sac). Le tout-petit suivra toujours ses impulsions et son plaisir, il est donc normal de devoir répéter les demandes plusieurs fois.
Comme l’enfant est à un âge où la fantaisie joue un rôle important dans sa vie quotidienne, il peut être nécessaire de répéter les instructions si elles sont données pendant que l’enfant se concentre sur l’invention d’une histoire ou la rêverie.
Comment pouvez-vous apprendre à votre enfant à vous obéir ?
Votre enfant est-il provocateur et n’écoutera pas la raison? Vous devez savoir que vous avez de la compagnie. Guillaume le Père rend son témoignage.
Assurez-vous que votre tout-petit fait attention avant de lui donner des directives. Pour atteindre cet objectif, vous pouvez faire appel au sens de l’ouïe, du toucher et de la vue de votre enfant. Vous pouvez, par exemple, lui parler en vous tenant debout à la hauteur des yeux et en posant une main sur la sienne ou son épaule.
Vérifiez la compréhension en demandant à votre tout-petit de répéter après vous ou de poser des questions. C’est une méthode pour l’aider à apprendre à prêter attention, à assimiler et à valoriser les instructions.
Donnez à votre enfant son mot à dire chaque fois que vous le pouvez; La résistance est souvent un signe qu’ils veulent juste pouvoir faire leurs propres choix. Lui donner son mot à dire sur des questions mineures l’encourage également à aider. Demandez-lui : « Voulez-vous commencer par mettre les cubes rouges ou les cubes bleus ? » plutôt que de simplement lui dire de « remettre vos cubes dans la boîte ». S’il refuse toujours de les mettre, vous pouvez également lui demander par quel pied il aimerait commencer. En adoptant cette approche, vous pouvez aider votre enfant à sentir qu’il a le contrôle de son comportement.
Faites preuve de détermination. Votre enfant répondra non seulement au contenu de vos instructions, mais aussi à la façon dont vous les présentez. Cela explique pourquoi un ensemble de règles peut être suivi par deux parents, mais produire des résultats différents pour chacun. L’astuce consiste à paraître résolu, à déclarer les instructions à haute voix et à les suivre.
Répondez avec empathie en reconnaissant les besoins de votre enfant. À titre d’illustration, s’il refuse de prendre un bain parce qu’il préfère jouer, vous pourriez dire quelque chose comme: « Je sais que tu aimes jouer avec des blocs, mais maintenant c’est l’heure du bain. » Le lendemain, c’est l’heure du jeu en bloc. Votre enfant coopérera plus facilement maintenant qu’il se sent entendu.
Soyez ferme mais compréhensif pendant la phase de non, qui se produit généralement entre deux et trois ans. Gardez un œil sur votre enfant, mais donnez-lui également un certain contrôle sur sa vie. Apprenez à suivre ces directives et vous n’aurez pas à vous défendre constamment contre lui. Par exemple, l’heure de coucher que vous établissez est absolue et ne peut en aucun cas être modifiée. Même si vous avez déjà retiré le pyjama rouge du tiroir, vous pouvez céder et le laisser porter les pyjamas bleus à la place.
Suivez les étapes faciles de 1-2-3. D’après mon expérience, il est particulièrement efficace avec les nourrissons et les jeunes enfants.
Créer la directive et son action de suivi naturelle.

– Si votre enfant désobéit à votre instruction, dites-lui que vous attendrez trois secondes avant de l’exécuter.
Faisons le compte de trois.
– Si votre enfant a désobéi à votre demande, alors il mérite la conséquence.
Appliquer les règles de manière uniforme. Un tout-petit est plus susceptible de désobéir lorsque les règles ne sont pas appliquées de manière cohérente. En conséquence, votre enfant peut devenir plus catégorique dans ses objections alors qu’il ou elle tente d’apprendre les vraies limites. Les 5 C de la bonne discipline contiennent des informations supplémentaires sur le sujet de l’application des règles.

Au lieu d’être frustré et de vous répéter, agissez lorsque votre enfant désobéit. Lorsqu’il interagit avec vous, votre enfant rythmera toujours ses réponses en fonction de votre tolérance. Sa minuterie interne se réinitialise à dix si vous dites toujours quelque chose 10 fois avant de passer à l’action. Vous pouvez le faire pour lui, mais il devrait y avoir une sorte de conséquence raisonnable s’il ne se conforme pas. Le jouet qu’il ne veut pas ranger lui est enlevé à titre d’exemple.
Ne cédez pas à ses crises de colère en cédant à ses exigences. Si vous le faites, il apprendra que lancer une crise est une stratégie efficace pour arriver à ses fins.


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